掉在地上的钞票
名言
对于心地善良的人来说，付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。
——纪德
故事
一座小镇上来了一个马戏团，人们都很兴奋，争先恐后去购票观看表演。一个孩子听说后，也跑回家，央求父亲带他去看，其他的７个孩子也跑过来，一齐围在父亲的身边哀告请求。父亲耐不住软磨硬泡，终于答应了。
这是一个俭朴的家庭，一家人都很勤劳，却没什么钱，但父亲想：“一张门票能贵到哪里呢！”于是，父亲带着８个穿着干净衣裳的孩子出门了。孩子们手牵着手，站在父亲的身后，等候买票。他们不停地谈论着将要上演的节目，好像他们就要骑上大象在舞台上表演似的。
终于轮到他们了，售票员问：“先生，您要几张票？”
父亲神气地回答：“请给我８张小孩的，１张大人的。”
售票员说：“给您票，请收好。一共是２０英镑。”
父亲的心颤了一下，转过头把脸垂了下来，咬了咬嘴唇，又问：“对不起，您刚才说的是多少钱？”
售票员又报了一次价。父亲眼里透着痛楚的目光。他实在不忍心告诉他身旁兴致勃勃的孩子们：我们的钱不够！
一位排在他们身后的男士目睹了这一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张２０英镑的钞票拉出来，让它掉到地上。然后，他拍拍那个父亲的肩膀说：“对不起，先生，您掉了钱。”
父亲回过头，明白了原因。他眼眶一热，紧紧地握住男士的手：“谢谢，先生。这对我和我的家庭意义非常重大。”
解读
这名男士是非常聪明的，他既帮助了这个家庭，也维护了为人父的尊严。相信，他的善行定会给这个家庭留下深远的影响。正如这名父亲所说的：“这对我的家庭意义非常重大。”
替犯错者挨打
名言
没有单纯、善良和真实，就没有伟大。
——列夫·托尔斯泰
故事
在加利福尼亚某中学，有一个班的学生顽劣异常。刚从大学毕业的露茜主动请缨，担任这个班的班主任。站在这个班的学生面前，她说：“淘气包们，从今天起我就是你们的班主任了。要想管理好班级，仅靠我一个人的力量是办不到的，我知道你们每个人都很优秀，我必须依靠你们的帮助。”
坐在后面一排的一个又高又壮的男孩，同学们都叫他“大个子汤姆”。此时，他听露茜老师说到这里，就低声对他的同桌说：“嘻嘻，我不需要别人的帮助，就能把小个子汤米揍扁，我已经很优秀了！”
露茜老师笑了笑，说：“我将允许你们自己制定班规，并将你的创意写在黑板上。”学生们很兴奋，不一会儿，就在黑板上列出了十条班规。然后，露茜老师又就“若违反这些班规该如何处置”向学生们征询意见。
大个子汤姆站起来说：“如果谁违反了班规，他就应该脱掉衣服，让您在他的后背上打上十木板！”早已习惯了恶作剧的学生自然是一呼百应。
接下来的两三天，一切都很平静，没人惹事生非。但是第四天中午，大个子汤姆的午餐竟然被人偷吃了。露茜老师立刻展开调查。很快事情便水落石出：是小个子汤米偷吃了大个子汤姆的午餐。因为有人看见他拿着那只饭盒。
小个子汤米承认了他的“罪行”。露茜老师问他：“你知道你会受到什么样的惩罚吗？”小个子汤米眼含泪花，点了点头。“你必须脱掉你的外套！”大个子汤姆气势汹汹地命令道。小个子汤米这天穿的是一件厚厚的外衣，但他向露茜老师乞求说：“我有错，我愿意接受惩罚，但是，请不要让我脱掉外套。”没等露茜老师开口，同学们便嚷嚷道这是班规中规定的，并且异口同声地命令他脱掉外套，像一个男子汉一样接受惩罚。没办法，小家伙开始动手解他身上穿的那件旧外套的扣子。当他脱下外套的时候，露茜老师看见他没有穿衬衫。更糟糕的是，她看见在那件外套的里面隐藏着的，竟然是一个极其虚弱和干瘦的身体。
露茜老师问小个子汤米为什么不穿衬衫。他回答：“我爸爸死了，我们家非常穷。我只有一件衬衫，可妈妈今天把它洗了。为了御寒，我只好穿我哥哥的外套。”露茜老师站在讲台上，看着这个脊骨和肋骨从皮肤底下突出来的后背，她实在不忍心将那根硬硬的木板打下去。但是，她知道她必须执行对他的惩罚，否则，孩子们今后将不会再去遵守那些班规。因此，她狠了狠心，扬起了手中的木板。
就在这时，大个子汤姆从座位上站了起来，他问老师：“班规里有没有说别人不能替犯错者挨打？”露茜老师想了想说：“没有。”大个子汤姆说：“那好，我愿意替汤米接受惩罚。”说着，他脱掉外衣，冲老师弯下腰来。
“你有没有搞错，他吃了你的午餐啊！”同学们七嘴八舌地说。
“嗯，我知道，可他实在太弱小……”大个子汤姆轻声说。
露茜老师心里百味杂陈，但她还是将木板打在了那个结实的后背上。一下，一下，教室里寂静得只能听到木板发出的“啪、啪”声。尽管露茜老师竭力控制着自己打下去的力气，但打到第五下的时候，那根旧木板突然从中间断成了两截。
露茜老师再也忍不住了，把脸埋进她的手掌心里，开始哭泣。哭着哭着，她听到一阵骚乱，就抬起头去看，发现她的所有学生都在用手抹眼泪，而且她的面前竟然多了几个脱掉上衣的后背。这时候，小个子汤米已经从讲台上转过身来了，他伸手搂住大个子汤姆的脖子，正在为偷他的午餐向他道歉，恳求大个子汤姆原谅他。他告诉大个子汤姆，他会永远爱他，爱班级里的每一个人……
“你们都是好样的！”露茜老师被眼前的一幕感动了，“我们的每一个同学都是优秀的。因为我从你们的眼睛里捕捉到了爱的光芒，发现你们每个人的心底都埋藏着一块用关爱与善良铸造的金子！”
全班同学都含着热泪鼓起掌来，露茜老师欣慰地笑了。
解读
善长存心底，正如露茜老师所说的：“因为我从你们的眼睛里捕捉到了爱的光芒，发现你们每个人心底都埋藏着一块用关爱与善良铸造的金子！”有爱就有希望，爱是我们这个社会最重要的情感。
我等的就是你
名言
善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。
——卢梭
故事
有一个小女孩，她的父母都已经死了，留下她和祖母生活在一起。有一天晚上，她和祖母正在楼上的卧室里睡觉。突然，房子着火了，而且，火势凶猛，迅速蔓延，整个楼上都陷入了火海之中。
邻居们连忙拨打火警电话，叫消防队，然而得到的答复却是：由于本地目前还有另一场火灾，消防车都到那里去救火了，要晚些时候才能赶来这里。邻居们都失望了，只能无奈地站在楼下，眼睁睁地看着熊熊的大火无情地吞噬着祖孙二人。因为房子的所有通道都已经被大火堵住了，根本就冲不进去。
小女孩的祖母为了救她，终于耗尽了生命的最后一口气，绝望地死去了。孤苦无助的小女孩使出浑身力气，爬到楼上的窗口，拼命地哭喊着救命。
邻居们呆立在那里，无奈地唉声叹气，一个个都束手无策。
忽然，人群的后面有一个人，扛着一架梯子飞快地向这边跑来。来到楼下，他麻利地把梯子搭在墙上，迅速地向窗口爬去，然后纵身跳进烈焰熊熊的屋里。当他再次出现在窗口的时候，他的怀里已经抱着小女孩了。他把小女孩交给下面接应的人后，就下了梯子，然后消失在漆黑的夜色中。
接下来，人们开始寻找这个小女孩的其他亲人。然而，经过几个星期的调查，人们发现这个小女孩已经没有任何亲人了。她成了孤儿。于是，人们决定在该镇的会议大厅召开会议，决定由谁把孩子带回家抚养。
一个老师说她愿意领养这个小女孩，她说她保证能让小女孩受到良好的教育。一个农夫说他也愿意领养这个小女孩，并说小女孩在农场生活，一定会过得很满足，而且会很健康。
紧接着，又有很多人争先恐后地表示愿意领养这个小女孩，并且还列举了许多这个小女孩跟他们在一起生活会得到的好处。
最后，镇上最有钱的人站了起来，瞟了一眼在座的所有人，然后不屑一顾地说：“还是让我来领养她吧。我可以提供给她你们所说的所有条件。钱可以买到任何东西！”
人们无言以对，纷纷把目光聚集到小女孩的身上。然而，从会议的开始直到现在，小女孩始终都垂着头，一言不发，保持着沉默。
“还有谁有话要说？”会议的主席大声问道。
就在这时，有个男人从会议大厅的最后头向前走来。其实，与其说是走，倒不如说是挪更为确切。因为他走得很慢，很慢，而且每挪一步似乎都很难，很痛苦。终于，他挪到了主席台前，在小女孩的面前站直了身子，伸出了双臂。小女孩缓缓地抬起了低垂着的头，眼中闪烁出惊喜的泪光。
“他就是救我的人！”她欣喜地叫了起来，同时，纵身一跃，双手勾住了这个男人的脖子，紧紧地拥抱着他，就像那个失火的夜晚一样。她把她的脸深深地埋进他的怀抱里，忘情地啜泣起来。良久，她抬起头，凝视着抱着她的这个男人，微笑绽放在她泪水涟涟的脸上……
此时，整个会议大厅里鸦雀无声，人们都屏住呼吸，惊讶地看着眼前发生的一切。当然，他们也清楚地看见了这个男人的手上和臂膀上那遍布的可怕的伤疤。
解读
善良让这个世界变得不再冰冷、不再冷漠，爱与被爱都是幸福的，仁爱的人，不畏惧任何困难，当然也不会被功利所诱惑。
“听”花开的声音
名言
善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。
——萧伯纳
故事
杰夫瑞医生是位非常著名的耳科专家，多年来，他一直致力于让失聪者恢复听觉的耳蜗移植研究。杰夫瑞医生经过数年的不懈努力，终于将耳蜗移植恢复的成功率从５０％提高到了接近７０％。在他的帮助下，许多生活在沉寂里的失聪者重新获得了聆听世界的机会，其中有些失聪者的听力甚至从零恢复到了大抵正常的程度。于是，失聪病人们视杰夫瑞医生为救星；媒体称赞他是创奇者；一些机构授予他奖章；杰夫瑞自己也感到很骄傲。
有一年，６个十三四岁的少年从西班牙山区来到杰夫瑞医生所在的慕尼黑，他们是得到慈善机构的捐助前来接受耳蜗移植治疗的失聪孤儿。负责照顾孩子们的领队是个叫露茜的年轻修女，她生得瘦小单薄，但性情温和开朗。杰夫瑞医生分别为６个孩子进行了耳蜗移植，其中的３个听力恢复迅速；另外两个经过配合治疗，也逐渐有了进展。只剩下一个叫丹的男孩，杰夫瑞医生先后为他做了三次耳蜗移植，尽了自己最大的努力，但丹始终不见有丝毫的起色。
冬天过去，春天也过去了，到夏天来临的时候，杰夫瑞医生只得带着深深的遗憾告诉露茜修女：“非常抱歉，丹恐怕就属于那３０％永远都无法恢复听力的失聪者。”
露茜修女也很难过，因为每个孩子都是怀着同样的希望而来的，现在却有一个失望而归。很快，那个叫丹的男孩也似乎意识到了自己不妙的境况。他开始郁郁寡欢，时常把自己关在病房里，并且有意回避另外５个已经跟自己“不一样”的同伴。
小男孩的状况让杰夫瑞医生的内心备受煎熬，他能够理解丹的痛苦，却又无能为力。而且，出于医生的责任，他还必须把残酷的真相告诉丹。
宣布治疗结果前夕，善良的露茜修女跟杰夫瑞医生商量：“是不是可以换个方式告诉他呢？也许在一个适当的场合说出真相，孩子会容易接受一些。”是呀，成年人都会无法承受这个现实，何况他还是个孩子。杰夫瑞医生点点头，说道：“什么场合告诉他比较好一点呢？”露茜修女略微想了想，说出了一个地方——茵梦湖。
茵梦湖是慕尼黑所在的巴伐利亚州的一个美丽湖泊，地处阿尔卑斯山中。四周山林环抱，湖水宁静清澈，而且，每到夏天，湖中会开放一片片美丽的睡莲。
在一个晴朗的清晨，杰夫瑞医生和露茜修女带着６个孩子前往茵梦湖。因为长期从事耳蜗治疗，杰夫瑞医生也懂得一些手语。在路途上，他看见露茜修女用手语告诉孩子们：“我们今天要去听一听睡莲花开的声音。”她用的是很明确的“听”，而不是“看”。真是奇怪，难道她不明白可怜的丹什么都听不到吗？
夏天的清晨，站在湖边，能看见微红的晨曦从天边一点一点泛起来。湛蓝色湖水里渐渐呈现出岸边树林的倒影，偶尔有几只早起的鸟儿掠过湖面，啾啾的叫声在空明的水天之间格外清脆。露茜修女选了一片临岸的睡莲，那些圆圆的绿叶贴着湖水，上面还带着零星剔透的露珠。而一朵朵白色的花蕾俏皮地点缀其间。６个孩子依次排开蹲下，露茜修女让每个孩子将手轻轻抚在花蕾上，她自己也挑了个能抚摸花蕾的位置，然后向孩子们做了几个手势——指指心，指指耳朵，闭上眼睛。于是，６个孩子顺从地照露茜修女的吩咐，安静地合上眼睛抚着睡莲花蕾。
不一会儿，太阳升起来了。一旁的杰夫瑞医生这才惊讶地发现，原来那些睡莲竟是在阳光照耀的瞬间绽开的。在静谧的环境里，他甚至能听见花瓣开时的“叭”、“叭”声，那是一种很轻微的震动的声音。如果不用心去“听”，即使正常人也可能忽略掉。
孩子们抚摸着的花蕾一朵一朵地在阳光里绽开来，虽然闭着眼睛，但杰夫瑞医生肯定他们都能清晰地感觉到花开的瞬间。果然，那些孩子们惊喜极了。他们先是睁开眼睛仔细端详那些盛开的花朵，然后抑制不住争相打着手语欢快地交流，连丹也不例外。
这时，露茜修女站起来，微笑着朝孩子们打着手语，语重心长地告诉他们：“其实，这个世界上有很多美妙的声音，只要我们有一颗对生活永不绝望的心就一定可以听见。”比完，她特别用眼睛盯着丹。
丹回应了露茜修女一个热烈的手势，激动地扑过去和她拥抱。接着，另外５个孩子也围拢过去，抱成一团。
是的，丹或许因为无法恢复听力有一点点难受，但痛苦很快就会过去，更重要的是他真的“听”到了睡莲花开的声音。
目睹一切的杰夫瑞医生静静地站在一边，许久都没有动。作为医生，他已经看惯了太多的伤心、无助乃至绝望，但现在，他却感慨得泪流满面。人们习惯于把他看做创奇者，而实际上，这位平凡的露茜修女才是创奇者，她创造了医学无法达到的奇迹。
解读
如果说世界上有什么东西可以缔造奇迹，那一定是爱，只有爱才有这个能量，才会无所不能，无往不利。在爱的世界，没有什么是不可能的，奇迹随时都会发生。
